Como sabéis por ediciones anteriores, el lunes más próximo a la festividad de Santa Teresa de Jesús se celebra el Día de las Escritoras, este año bajo el lema "Mujeres, amor y libertad". Es una conmemoración promovida por la Biblioteca Nacional de España que, desde el año 2016, busca reivindicar la labor y el legado de las escritoras a lo largo de la historia a partir de la lectura de fragmentos representativos de sus obras. La pasada semana para celebrar este día disfrutamos de encuentros literarios con las autoras Carmen Ciria y Dolo Vidosa.
Carmen Ciria compartió con los alumnos de 2º de bachillerato su experiencia como mujer creadora y recitó tanto poemas propios como de otras escritoras (y escritores) haciendo así un recorrido histórico por los temas del amor y la libertad en la literatura escrita por mujeres. Pilar Varela, responsable del Equipo de Biblioteca y antigua alumna de Carmen, hizo una emotiva presentación de la autora en la que destacó su capacidad acercar a sus alumnos y alumnas el gusto por la literatura y por la poesía.
El viernes nos visitó Dolo Vidosa, quien compartió con los alumnos de 4º de ESO sus relatos y poemas, algunos escritos en las escaleras de nuestro instituto del que Dolo fue también alumna. Pudimos disfrutar de su poesía que es absolutamente vivencial, basada en recuerdos y experiencias personales, y que refleja su compromiso con el mundo y con la sociedad en la que vive. Nos la presentó su amiga y compañera Ana Pousa, que consiguió emocionarnos por el cariño hacia la autora que se desprendía de sus palabras.
Sin duda, dos experiencias muy enriquecedoras en las que nuestras invitadas llevaron a nuestros alumnos y alumnas desde la poesía y la literatura hacia la vida. Desde aquí les damos las gracias por permitirnos disfrutar de encuentros tan gratificantes como estos.
La actividad ha sido financiada con el dinero recibido del Pacto de Estado contra la Violencia de Género que entre sus objetivos planteaba la visibilización del papel de la mujer en distintos ámbitos a lo largo de la historia.
